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記事紹介:数字で見るリアル世論 郵送調査2020

ニュースコメント
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約50項目の調査の中から教育・音楽に関する内容を抜粋しました。
他の項目もご参照ください。

 

モノとサービス

「動画・音楽などの定額サービスの利用は?」

これは予想通り。自分自身がそうですからわかります。
今後1人1台の時代になれば、ますます増えていくでしょう。
「動画・音楽」の位置づけが娯楽であるか、学習であるか。もうすでにグラデーション化していますね。

 

 

政治・外交

「教師を信頼できる?」

2019年、何かありましたっけ???
また、「信頼できない」割合からわかること…40人学級のうち16%=6人は信頼されていないということは肌感覚で合っていると思います。

 

 

「日本の教育力をどう評価する?」

「何と比べて、か」が難しいですね。

 

 

社会・科学技術

「望ましい夫婦の形は?」

周りはバリバリ働く女性教員が居るのが当たり前の環境でしたので、これは意外な数字でした。
夫婦ともフルタイム勤務は20%ですか。なるほど。

 

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この記事を書いた人
原口直

Google認定教育者/東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー

東京学芸大学教育学部卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭に。
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導・進路指導・新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業実践」を重ねる。
会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。

2020年春より教室からYouTube動画・ウェブサイト・講演にフィールドを移し、教員や教育実習生が学ぶためのコンテンツを発信している。

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原口 直の一歩先ゆく音楽教育

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