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記事紹介:「ロボ団」イード・アワード2021プログラミング教育で顧客満足度 最優秀賞を受賞

ニュース解説
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2020年度から始まった小学校の新学習指導要領の中、報道されやすいのがプログラミング教育です。
習い事としてもプログラミングの人気があるようです。

「世界共通言語だ」「手に職だ」「できないとしても、仕組みは全員するべき」
まったく縁遠い世界ですが…とか言っていられないかも。

 

 

株式会社イードの運営する教育情報サイト「リセマム」が、プログラミング教育の顧客満足度調査を実施し、イード・アワード2021「プログラミング教育」を発表しました。

部門賞を受賞したサービスを紹介すると、

 

【ロボ団】

講師が良いプログラミングスクール
面倒見が良いプログラミングスクール
子どもが好きなプログラミングスクール

 

【Z会プログラミング講座 みらい with ソニー・グローバルエデュケーション】

カリキュラムが良いプログラミングスクール
子どもの成長を実感できるプログラミングスクール

 

【スマイルゼミ プログラミング講座】

コスパが良いプログラミングスクール

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この記事を書いた人
原口直

東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー/公立中学校音楽科教員

東京学芸大学教育学部卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭に。
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導・進路指導・新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業実践」を重ねる。
会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。

2020年春より教室からYouTube動画・ウェブサイト・講演にフィールドを移し、教員や教育実習生が学ぶためのコンテンツを発信している。

音楽文化事業に関する有識者委員会委員(JASRAC)/共通目的事業委員会専門委員(SARTRAS)

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