今日の言葉は【ESD】
Education for Sustainable Developmentの略です。訳は「持続可能な開発のための教育」です。
どのような教育活動かというと、
「持続可能な」と聞くとSDGsを思い浮かべる方もいらっしゃるかもしれません。もちろんこのESDはSDGs実現に向けて、ユネスコまた国連で採択承認されたものです。
ユネスコのレポートには5つの優先行動分野というのがあります。
1.政策の推進
2.学習環境の変革
3.教育者の能力構築
4.ユースのエンパワーメント(能力開化や権限付与)と動員
5.地域レベルでの活動の促進
ESDが目指すことは2つあって、
(1)持続可能な社会づくりを構成する「6つの視点」を軸にして、教員・生徒が持続可能な社会づくりに関わる課題を見出します。
持続可能な社会づくりの構成概念
1. 多様性(いろいろある)
2. 相互性(関わりあっている)
3. 有限性(限りがある)
4. 公平性(一人一人大切に)
5. 連携性(力合わせて)
6. 責任制(責任を持って)
(2)持続可能な社会づくりのための課題解決に必要な「7つの能力・態度」を身につけさせます。
ESDの視点に立った学習指導で重視する能力・態度
1. 批判的に考える力
2. 未来像を予測して計画を立てる力
3. 多面的・総合的に考える力
4. コミュニケーションを行う力
5. 他者と協力する力
6. つながりを尊重する態度
7. 進んで参加する態度
詳しい内容・具体的な内容:
持続可能な開発のための教育(文部科学省)
学校における持続可能な発展のための教育(ESD)に関する研究〔最終報告書〕(国立教育政策研究所)
またESDを進めているユネスコのホームページでもESD for 2030という資料が出ています。英語が得意な方は、ぜひそちらも併せてご覧下さい。
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