著作
YouTubeで授業/学級経営やってみた!（東洋館出版社）(2020.8)
YouTubeで授業/学級経営やってみた!
保護者が子どもたちにYouTubeを視聴させている割合は72.1%。 (2020年3月末・SCデジタルメディアと東北新社調べ) 子どもたちにとって身近なYouTube、授業/学級経営に使えるんです! 〇どこにでもある機材で動画編集からアップロード! 〇子どもたちの速度で進められる「個別最適化学習」への使い方 〇明日から...
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小学校教員養成課程用 改訂版 最新 初等科音楽教育法 2017年告示 「小学校学習指導要領」準拠（音楽之友社）
小学校教員養成課程用 改訂版 最新 初等科音楽教育法 2017年告示 「小学校学習指導要領」準拠
2017年3月に告示された「小学校学習指導要領」に対応した事例や解説、教材、資料を豊富に掲載。実践的な内容で即戦力が身につくように構成した。教育の第一線で活躍中の執筆者陣が、「主体的・対話的で深い学び」の実現に導く。学習評価の方法などが改められたため、最新の情報に対応した。 〈概説編〉音楽科教育の意義、これからの初等科...
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中学校・高等学校教員養成課程用 改訂版 最新 中等科音楽教育法 2017/18年告示 「中学校・高等学校学習指導要領」準拠（音楽之友社）
中学校・高等学校教員養成課程用 改訂版 最新 中等科音楽教育法 2017/18年告示 「中学校・高等学校学習指導要領」準拠
2017年3月に告示された「中学校学習指導要領」、2018年3月に告示された「高等学校学習指導要領」のそれぞれに対応した事例や解説、教材、資料を豊富に掲載。実践的な内容で即戦力が身につくように構成した。教育の第一線で活躍中の執筆者陣が、「主体的・対話的で深い学び」の実現に導く。学習評価の方法などが改められたため、最新の...
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国立大学 附属学校の先進教育 （東方通信社）
国立大学 附属学校の先進教育 (教育シリーズ)
日本の教育のあり方を問いつづけ、最新の教育モデルを発信しつづけてきた国立大学附属学校。現在、その数は全国259校園に上り、在校生は9万人に到達している。しかし、その一方で附属学校不要論も巻き起こっており、これからの附属学校には地域の拠点となること、人口減やグローバル社会に対応した先進教育を開発・普及していくことが求めら...
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未来を創る授業ガイド（特許庁）(2019.3)
寄稿
「パテント」（日本弁理士会）
AKBから学ぶ知財教育ー中学校音楽科ー
「コピライト」（著作権情報センター）
著作権教育の要！？ 音楽の先生の事情～これからを生きる生徒のためにできること～
協力・発表
知財創造教育地域コンソーシアム（内閣府）
AKB48から知的財産権を学ぶ授業実践ー次期学習指導要領を見すえてー(2018.1)
日本知財学会知財教育研究会
AKB48から知的財産を学ぶ授業実践(2015.10)
日本音楽教育学会
公益財団法人音楽鑑賞振興財団
実践発表「音楽科と生活や社会との関わりについて」(2017.12)
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