音楽教育ch.(スキルアップ編)
【先生方からの具体的な質問に回答します】オンライン授業に関するＱ＆Ａ
音楽科教員
音楽教育ch.(スキルアップ編) 【日本音楽教育学会で研究発表】オンライン開催の学会で発表するときに注意すべきこと
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。
現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。
このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と...
音楽教育ch.(スキルアップ編) 【自分の本を出版したい人へ】教員の私が本を出版した具体的な経緯を紹介します
音楽教員歴10年の原口直です。
教員は常に発信をし続けています。普段の授業はもちろん、クラス担任なら学級だよりという発信の仕方もあります。自分が演奏家として演奏を発信することもあるし、研究者として研究会で発信することもあります...
活動報告・お知らせ 日本音楽教育学会において研究発表を行いました
2020年10月17日(土)におこなわれた日本音楽教育学会第51回大会オンライン大会において研究発表を行いました。
発表内容は、
「子どもが学ぶ・教員が学ぶ」オンライン教育の可能性
―著作権・GIG...
活動報告・お知らせ 「教育音楽」（音楽之友社）小学版と中学・高校版11月号に取材協力しました。【特集記事】
特集記事「教えます！音楽科の動画撮影テク」に取材協力した『教育音楽』（音楽之友社）の小学版と中学・高校版11月号が発刊されました。
学校現場でも「リモート」という言葉を聞く機会が増えてきた昨今。オンラインでの授...
音楽教育ch.(授業編) 強豪校と一般校でこんなに違う！学校による合唱指導の相違点
音楽教員歴10年の原口直です。
今日は学校による合唱指導の違いについて話をします。
学校によってそのカラーは様々、文化も様々です。ここの学校の常識は隣の学校では通用しないということ、よくあります。特に文化的行事＝文化祭や...
音楽教育ch.(スキルアップ編) 【普段の授業とは大違い！】オンライン授業動画における教員の話し方のコツ
音楽教員歴10年の原口直です。
教員は子どもたちへの話しかけは慣れています。子どもたちに授業で話したり、日常的に会話をしたり、クラスで話したり。そういったことが慣れていると思いますが、今オンライン授業などでカメラに話しかけるこ...
音楽教育ch.(スキルアップ編) 仕事における人脈作りの3つのポイント（教員の私はこうして企業・省庁・出版社とつながりました）
音楽教員歴10年の原口直です。
音楽科の教員は1校に1人ということが多くて、心細く感じたり孤独を感じたり「これでいいのかな」と不安になったりすることがあると思います。
そんな時に考えたいのが次のステップ、次の知識をつけら...
音楽教育ch.(準備編) 行事はアフターも大事！音楽教員が10月にすべきこと
音楽教員歴10年の原口直です。
すべきことのシリーズを毎月話していますが、今月は10月にすべきことです。私の過去の手帳6年間分から、自分が10月にしていたこと、そしてToDoリストに入っていた事をまとめて話します。
すべ...
活動報告・お知らせ オンライン緊急学習会 「学校図書館と著作権」に登壇しました
オンライン緊急学習会「学校図書館と著作権」（東京学芸大学学校図書館運営専門委員会司書部会・東京都立高等学校学校司書会・学校図書館問題研究会 東京支部共催）に、知的財産権（著作権）教育の実践者として登壇しました。
文化庁は、著作権法の見...
ニュースコメント 小中学校の1人1台端末が現実に！21年3月までに99.6％の自治体で納品完了予定
2021年3月末までに納品が完了する自治体は、99.6%！
（引用：GIGAスクール構想の実現に向けた調達等に関する状況について）
【参考資料：GIGAスクール構想の実現に向けた調達等に関する状況（8月末時点）について（...