一歩先ゆく音楽教育(授業編)音楽教育における感情表現の指導法｜演奏に感情を込める指導3つのアプローチ
中学生に「感情を込めた音楽表現」を教えるための指導法を解説。5W1Hでのストーリー理解、自分の体験と結びつける方法、知覚と感受の区別といった3つのアプローチで、生徒がより深く音楽に共感し、豊かな表現力を身につけることサポートする方法を紹介します。
歌唱
一歩先ゆく音楽教育(授業編)
一歩先ゆく音楽教育(スキルアップ編)【絶対にウケる！？】教員の職員合唱のネタ・企画・運営・練習をどうするか？
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。 現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。 このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信してい...
一歩先ゆく音楽教育(授業編)音楽教員が解説する歌の実技テスト（評価方法・位置づけ）
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一歩先ゆく音楽教育(授業編)学級担任による合唱コンクールの指導と音楽教員の関わり方
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一歩先ゆく音楽教育(授業編)【音楽の新学習指導要領】アクティブラーニングとは？音楽の授業実践例の紹介
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一歩先ゆく音楽教育(授業準備編)【授業で使うGoogleアース】歌唱共通教材のゆかりの地マップ作り
私がGoogle認定教育者レベル2を受けた時に受講した「上級トレーニング」、その中に出てきたGoogleアースの活用方法についてご紹介します。 授業・学級経営でGoogleのサービスを使う方法を具体的に紹介している動画リスト「【先生向け】学...
一歩先ゆく音楽教育(授業準備編)音楽科教員は知っておきたい「君が代」
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一歩先ゆく音楽教育(役立つ豆知識)音楽教員・教育実習生必見！音楽室に常備したい3つの便利グッズ
音楽教員や教育実習生向けに、音楽室で役立つ3つの便利グッズを詳しく紹介します。
一歩先ゆく音楽教育(スキルアップ編)音楽教員が驚いた全国レベルの合唱団での体験（練習時間・練習内容・モチベーション）
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