【著作権の授業実践事例】著作権の基礎・引用・学内外での著作権の違い(福島県棚倉町立高野小学校)

【著作権の授業実践事例】著作権の基礎・引用・学内外での著作権の違い(福島県棚倉町立高野小学校) 生徒向け著作権出前授業の紹介
生徒向け著作権出前授業の紹介
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2023年1月、福島県にある棚倉町立高野小学校でおこなわれた出前授業の講師を務めました。

講演時間は1コマ45分間。
オンライン会議ツールZoomでPowerPointを共有したり、双方向コミュニケーションツールAhaSlides(アハスライド)を用いて楽しく進めていきました。

内容は、学校からのリクエストで、著作権の基礎・引用の仕方・学校と学校以外での著作権の違い・クイズでした。

対象者は小学生2~6年生の約40名が参加しました。参観に教育委員会の方もいらっしゃいました。
そしてこちらからお願いして、1週間前に教員対象で30分間の研修をしました。オンラインで実施し、教育長さんも参加していただきました。

 

 

子どもたちの近くにいて普段の様子を見ている依頼者と学習指導案やパワーポイント資料についてメールでやりとりをしたり、学習指導案のたたき台を作る段では元小学校校長・現職小学校教員、そして『ONE PIECE』を教材に使用するということで海賊版対策の最前線で活動なさっている集英社の方にも添削・ご指導をいただきました。

実践した授業は、実施校のご理解を得て録画し、著作権の有識者に視聴していただきました。この実践を次の実践や研修での発表につなげていきます。

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この記事を書いた人
原口直

元東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー

東京学芸大学教育学部卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭に。
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導・進路指導・新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業実践」を重ねる。
会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。

2020年春より教室からYouTube動画・ウェブサイト・講演にフィールドを移し、教員や教育実習生が学ぶためのコンテンツを発信している。

音楽文化事業に関する有識者委員会委員(JASRAC)/共通目的事業委員会専門委員(SARTRAS)

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