【授業実践例】「ミックスナッツ」をどうやって聴く？（東京都私立H高等学校）

今回はちょっと変わった、だけどとてもうれしい、高校生からの講演依頼です。

2023年7月、東京都私立H高等学校の生徒主催の著作権講習会で「『ミックスナッツ』をどうやって聴く？」の講師を務めました。

講演時間は30分間、オンライン会議ツールZoomでPowerPointを共有したり、双方向コミュニケーションツールAhaSlides（アハスライド）を用いたりしながら、進めていきました。

内容は『ミックスナッツ』（Official髭ダンディズム）の曲をどのように聴くか？から著作者の話・著作権の基礎・学校での著作権・よくある例でした。

対象者は東京都私立H高等学校の生徒さん、約10名が参加されました。

【授業実践例】「ミックスナッツ」をどうやって聴く？（東京都私立H高等学校）

今回はちょっと変わった、だけどとてもうれしい、高校生からの講演依頼です。 2023年7月、東京都私立H高等学校の生徒主催の著作権講習会で「『ミックスナッツ』をどうやって聴く？」の講師を務めました。 講演時間は30分間、オンライン会議ツールZ

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