授業アイデア・教材例【授業で使うGoogleアース】歌唱共通教材のゆかりの地マップ作り
私がGoogle認定教育者レベル2を受けた時に受講した「上級トレーニング」、その中に出てきたGoogleアースの活用方法についてご紹介します。授業・学級経営でGoogleのサービスを使う方法を具体的に紹介している動画リスト「【先生向け】学校...
授業アイデア・教材例
授業アイデア・教材例ポピュラー音楽を教材にした音楽の授業のやり方
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
授業アイデア・教材例鑑賞の定番「ブルタバ（モルダウ）」の教材の作り方【Googleサイトの使い方】
私が Google 認定教育者レベル2の上級トレーニングをした時に作った《ブルタバ（モルダウ）》、この教材を Google サイトでつくるという過程をお見せしたいと思います。こういったものを１個を作っておくと、次の学年・次の年度に使えたりし...
授業アイデア・教材例魔王の学習指導案を一から書いてみた｜音楽教員が全項目を解説
「魔王」を題材に、東京都書式の学習指導案を一から書きながら解説する動画の記事です。題材観・生徒観・本時の展開・評価基準の書き方まで、現場目線のポイントをまとめています。
音楽の教育実習のコツ教育実習の指導教員との関わり方｜元指導教員が語る3つの視点
教育実習で指導教員とどう関わればいいか悩んでいませんか？6年間・約50人の実習生を指導した元指導教員が、指導教員の役割・公立校と附属校の違い・観察のポイントを解説します。
音楽の教育実習のコツ教育実習生の授業を受ける生徒の本音（指導教員が実習受入校でアンケート）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
音楽の教育実習のコツ指導教員が話す教育実習の合格ライン【教育実習の評価のされ方】
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
活動報告JASRAC「音楽文化事業に関する有識者委員会」の委員に就任いたしました
JASRAC「⾳楽⽂化事業に関する有識者委員会」外部有識者をお受けすることになりました。これまで私が大切にしてきた、・法の素人だから見えること・学校現場の視点・法の専門家と子ども／保護者／教員とを結ぶ翻訳者を忘れずに務めます。
キャリア・進路【書き方・キャリア形成の考え方】キャリアパスポートとは？（最後に私も書いてみた）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
生徒指導・コミュニケーション【三者面談前の先生向け】教員の語る三者面談《教員編》（日程調整のコツ・世間話に終始しないように）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...