ICT・生成AI×著作権

学校著作権

知らずに違反していませんか?音楽科教員がやりがちな著作権違反3選

音楽科の授業や部活動で、知らずに著作権違反していませんか?この記事では、音楽科教員がやりがちな著作権違反3つの事例をわかりやすく解説。授業で使える知識を今日から実践しましょう。
生成AI活用

音楽科教育における生成AI活用法:文部科学省の最新ガイドラインを解説

音楽科教育における生成AIの活用方法やリスクを解説。文部科学省の最新ガイドラインを基に、授業準備や教材作成の実践例、注意点、安全な活用方法を詳しく紹介します。
学校著作権

もう迷わない!卒業式BGMの選曲と著作権【音楽教員向け】

卒業式のBGM選曲と著作権の悩みを一挙に解決!この記事を読めば、生徒の心に残る選曲のコツから、CDコピーやサブスク利用の可否まで、自信を持って行事の準備を進められます。音楽教員必見。
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学校著作権

学校著作権のキーパーソン 学校司書へインタビュー

今回は学校司書の千田つばささんへインタビューをさせていただきました。これまで学校図書館に関連して「教員のための学校図書館・司書教諭活用のススメ」「【学校司書さんへ】学校著作権のキーパーソンにお願いしたい3つの役割」という動画を出してきました...
学校著作権

【学校と著作権】なぜ教員は著作権を学ぶ必要があるのでしょうか?

今日は「教員が著作権を知るべき理由」についてお話しします。著作権については、「知っておいた方がいい」「興味がある人だけ知ればいい」ではなく、全員が知る必要があると思っています。このチャンネルの中にも著作権に関わる動画はありますが、姉妹チャン...
学校著作権

運動会・文化祭のオンライン配信と著作権|第35条の扱いを解説

運動会や文化祭をオンライン配信するとき、著作権はどう扱えばよいのでしょうか。著作権法第35条の運用指針(特別活動の追補版)をもとに確認すべき点を解説します。
ICT活用・情報モラル

【学校で使うGoogleフォーム】保護者面談の日程調整をGoogleフォームでやる

今日は「Googleフォームを使って面談日程を組む」というのをやってみたいと思います。Google 認定教育者レベル2を受けた時にトレーニングで出てきた「保護者の関わりで使う方法」これを紹介したいと思います。使用するのはGoogleフォーム...
活動報告

JASRAC「音楽文化事業に関する有識者委員会」の委員に就任いたしました

JASRAC「⾳楽⽂化事業に関する有識者委員会」外部有識者をお受けすることになりました。これまで私が大切にしてきた、・法の素人だから見えること・学校現場の視点・法の専門家と子ども/保護者/教員とを結ぶ翻訳者を忘れずに務めます。
ICT活用・情報モラル

SNSから教員自らを守るために大切なこと【家族・友人からの身バレに注意】

皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
学校著作権

【学校で使うYouTube】授業目的公衆送信補償金制度の紹介とYouTubeを授業で活用するコツ

皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
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