現職教員の授業アイデア鑑賞の定番「ブルタバ（モルダウ）」の教材の作り方【Googleサイトの使い方】
私が Google 認定教育者レベル2の上級トレーニングをした時に作った《ブルタバ（モルダウ）》、この教材を Google サイトでつくるという過程をお見せしたいと思います。こういったものを１個を作っておくと、次の学年・次の年度に使えたりし...
先生と実習生の実践ライブラリ
現職教員の授業アイデア
音楽の授業力アップ【教材：魔王】元指導教員が中学校音楽の学習指導案を解説しながら書いてみた
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
教育実習生実践ガイド指導教員との良好な関係を築くために！教育実習での関わり方のコツ
教育実習での指導教員との関わり方に不安を感じていますか？この記事では、良好な関係を築くための具体的なコツとアドバイスを、指導教員の視点から詳しく解説します。実習を成功させるために、ぜひご一読ください。
教育実習生実践ガイド教育実習生の授業を受ける生徒の本音（指導教員が実習受入校でアンケート）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
教育実習生実践ガイド指導教員が話す教育実習の合格ライン【教育実習の評価のされ方】
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
学校著作権JASRAC「音楽文化事業に関する有識者委員会」の委員に就任いたしました
JASRAC「⾳楽⽂化事業に関する有識者委員会」外部有識者をお受けすることになりました。これまで私が大切にしてきた、・法の素人だから見えること・学校現場の視点・法の専門家と子ども／保護者／教員とを結ぶ翻訳者を忘れずに務めます。
教員のキャリア・研修【書き方・キャリア形成の考え方】キャリアパスポートとは？（最後に私も書いてみた）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
生徒対応とコミュニケーション【三者面談前の先生向け】教員の語る三者面談《教員編》（日程調整のコツ・世間話に終始しないように）
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生徒対応とコミュニケーション【三者面談前の保護者向け】保護者必見！三者面談で教員が本当に見ている3つのポイント
三者面談前の保護者必見！この記事では、教員が本当に注目している3つのポイントを分かりやすく解説。準備や服装の心構え、面談後のフォローまで詳しくお伝えします。
生徒対応とコミュニケーション【三者面談前の生徒向け】教員の語る三者面談《子ども編》（うざい、行きたくないなんて言わないで）
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...