現職教員の授業アイデア【メディア掲載】教育音楽 中学・高校版 (2022年5月号)の特集記事に寄稿しました-引きつける・学びを深める「提示」のテクニック
4月18日発売の「教育音楽・中学高校版」(音楽之友社)５月号に「音楽室の『提示』」について寄稿しました。授業中、子どもの目は大忙し！黒板のみならず、ホワイトボード、スクリーン、そして端末、教科書。さらにワークシートに楽譜も？置き方や使い分け...
お知らせ
現職教員の授業アイデア
教員のキャリア・研修【受付終了】【第2期 音楽教育サポートプロジェクト参加者募集！】教育実習生・若手教員を支援金・オンライン面談で支援します
2021年度に引き続き「原口 直の一歩先行く音楽教育」では『音楽教育サポートプロジェクト』（通称サポプロ）をスタートします。中学校・高校の音楽科教員を目指す教育実習生、また現場に出て間もない若手の音楽科教員を対象として、チャットやオンライン...
学校著作権JASRAC「音楽文化事業に関する有識者委員会」の委員に就任いたしました
JASRAC「⾳楽⽂化事業に関する有識者委員会」外部有識者をお受けすることになりました。これまで私が大切にしてきた、・法の素人だから見えること・学校現場の視点・法の専門家と子ども／保護者／教員とを結ぶ翻訳者を忘れずに務めます。
教員のキャリア・研修【受付終了】【音楽教育サポートプロジェクト開始！】教育実習生・若手教員を支援金・オンライン面談・指導案添削で支援します
「原口直の一歩先ゆく音楽教育」は、中学校・高等学校の音楽教員を目指す教育実習生・現場に出て間もない若手の音楽教員を対象として、支援金の給付・オンライン面談の実施・指導案添削などを行う、音楽教育サポートプロジェクトを2021年度より実施します...
現職教員の授業アイデア学校教職員向け特設応援サイト「POWER FOR TEACHERS」にインタビュー記事が掲載されました
著作権と情報プラットフォームについて、インタビューしていただきました。取り上げていただいた「POWER FOR TEACHERS」は、東京学芸大こども未来研究所とジブラルタ生命保険が始めたプロジェクトです。オンライン授業などをテーマに、現場...
現職教員の授業アイデア「教育音楽」（音楽之友社）小学版と中学・高校版11月号に取材協力しました。【特集記事】
特集記事「教えます！音楽科の動画撮影テク」に取材協力した『教育音楽』（音楽之友社）の小学版と中学・高校版11月号が発刊されました。学校現場でも「リモート」という言葉を聞く機会が増えてきた昨今。オンラインでの授業配信や授業動画の撮影・アップロ...
現職教員の授業アイデア【メディア掲載】「教育音楽」（音楽之友社）小学版と中学・高校版10月号に掲載されました。【著者に聞く】
『教育音楽』（音楽之友社）の小学版と中学・高校版10月号で単著『YouTubeで授業／学級経営やってみた！』を紹介していただきました。新しい書籍や楽譜の紹介をする「新刊案内」。そして、新刊の著者にインタビューをする「著者に聞く」の２ヶ所に掲...
現職教員の授業アイデア授業実践「音楽の聴き方を知り、好きな音楽を選び取ろう」が書籍で紹介されました
大谷能生（2019）『平成日本の音楽の教科書』で、公開研究会での授業実践「音楽の聴き方を知り、好きな音楽を選び取ろう」を紹介していただきました。音楽の演奏・批評で数多くの著書がある大谷能生さん。小学校・中学校・高校で使用されている各社の音楽...
音楽の授業力アップ初の単著「YouTubeで授業／学級経営やってみた！」が東洋館出版社より発刊されます！
初の単著「YouTubeで授業／学級経営やってみた！」が東洋館出版社より2020年8月13日に発刊されます。また同日にKindle版も発売されます。YouTubeは、理科の実験動画など、授業での視聴を目指す教材開発の強い道具であるだけでなく...