授業技術（発問・評価・板書・声かけ）合唱指導の基礎の基礎とは？授業とコンクールに使える3つのコツ【全学年対応】
合唱指導の「基礎の基礎」として、準備・音取りの手順・指揮者の立て方の3つを解説します。ピアノ専攻・声楽専攻を問わず、どの校種・学年でも使える内容です。音楽教員歴10年の著者が実践から整理した合唱指導のコツをお届けします。
歌唱・合唱
授業技術（発問・評価・板書・声かけ）
音楽の教育実習のコツ【教育実習の思い出】音楽の授業で生徒が歌ってくれない！実習期間中に大号泣！！
音楽教員歴10年の原口直です。再生リスト：教育実習シリーズの動画を出して数週間。自分のことをあまり語っていませんでした。今日は思い出３つを話します。また、「【指導教員がおすすめ】教育実習前に絶対に読んで欲しい本」の動画の中で紹介していた教育...
音楽の教育実習のコツ【教育実習シリーズ】中学校の音楽の授業とは
本時の内容です。５つのカテゴリーに分けて話をします。１．中学校音楽科とは？２．生徒アンケートより３．模擬授業『浜辺の歌』４．音楽家と音楽科のちがい５．教材の適切な使い方中学校音楽科とは？YouTube動画「中学校の授業とは（中学校の音楽科は...
授業アイデア・教材例校歌指導の極意：作者・目標・音楽性で「心に届く歌」を育てる
校歌をただの行事用の歌にしていませんか？この記事では、作者の紹介・明確な目標設定・音楽性の重視という3つの視点から、生徒の心に届く校歌指導の方法を詳しく解説します。音楽教員必見の実践的なヒントが満載。
授業アイデア・教材例【音楽の授業 実践例】新しい曲に取り組む授業で指導した「7つの項目」（こだわりの常時活動）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は新しい曲に取り組む前に必ず指導に取り入れていた7つの項目について話します。新しい曲に取り組む前に必ずおこなっていた常時活動のようなものです。著作者を明らかにするということが第一の目標でおこなっていました。...