初任者1年目の基本3年生が揃う授業はあと何回？…音楽教員が1月にすべきこと
皆さん、こんにちは。一歩先ゆく音楽教育、原口直です。現在は学校での教育研究の経験と、未来につながる新しい学びについて情報発信しています。このYouTubeチャンネルでは学び続ける先生と学生さんのために、学校で役立つ情報と提案を発信しています...
初任者1年目の基本
キャリア・進路【今こそ教員を目指そう！】魅力は採用数・安定性・GIGAスクール構想
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授業技術（発問・評価・板書・声かけ）音楽室に揃えておきたい！授業で活躍する便利グッズ3選
音楽教員・教育実習生必見！音楽室で授業に役立つ「ミニメトロノーム」「レーザーポインター」「Bluetoothスピーカー」の活用法を、10年の音楽科教員経験をもとに詳しく紹介します。準備や予算計画の参考にぜひ。
キャリア・進路【音楽教員が紹介】高校の音楽科（音楽高校）はどんなところ？
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音楽の教育実習のコツ教員志望の学生におすすめのアルバイト・ボランティアとは？
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働き方・仕事術教員のボーナス【使い方・考え方】
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キャリア・進路教員のための学生時代の恩師との交流のすすめ
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授業技術（発問・評価・板書・声かけ）音楽の授業準備に一番時間をかけよう｜時間確保・濃淡・超先取りの具体策
音楽の授業準備は最優先すべき作業です。本記事では、授業準備に必要な『時間確保』『濃淡』『超先取り』の3つの具体策を紹介。年間115時間の授業を効率よく質の高いものにするためのヒントが満載です。
授業技術（発問・評価・板書・声かけ）音楽教員が驚いた全国レベルの合唱団での体験（練習時間・練習内容・モチベーション）
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授業技術（発問・評価・板書・声かけ）音楽の対面授業の意義・役割とは？【オンライン授業を知ったから見えた！】
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