音楽の授業力アップ研究授業の計画・運営・アフターフォローの方法
音楽教員歴10年の原口直です。研究授業学校が主催して外部に向けて行う公開研究、それから学校内で行う研究授業、などさまざまな研究授業があります。私の場合は校内での研究授業、それから学校の外へ向けて発信する公開研究、それから日頃の授業も公開をし...
音楽の授業力アップ
音楽の授業力アップ
音楽の授業力アップ【音楽の新学習指導要領】口唱歌の解説と授業実践例
音楽教員歴10年の原口直です。「口唱歌」は音楽を伝えるのにとても便利なツールです。そしてこの口唱歌は、中学校では2021年度からの学習指導要領に載った言葉です。新しい音楽の学習指導要領の3つの改訂ポイントを「【音楽の新学習指導要領】音楽教員...
音楽の授業力アップ【視聴者の質問③】音程が取れない子ども・教材研究のコツ・有効な言葉かけ（全4回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。(3回目／全4回）教材研究のコツは何か？Q１．実習でやることはまだ決まっていないのですが、教材研究を始めたいと思っています。教材研究についてコツ等があれば知りたいです再...
音楽の授業力アップ音楽授業の評価が変わる！新学習指導要領に即した3つの実践ポイント
新学習指導要領に対応した音楽授業の評価方法を3つの実践ポイントで解説。現場ですぐに使える評価の工夫を紹介！
音楽の授業力アップ音楽授業の質を高める！板書とパワポの効果的な使い分け術
音楽授業の質を高める！板書とパワポの効果的な使い分け術｜音楽室の構造、情報の固定と流動、記録性という3つの視点から、板書とパワーポイントをどう活用すべきかを具体的に解説します。教育実習生にも役立つ内容です。
音楽の授業力アップ不親切なスライドが生徒を引き込む：音楽授業のパワーポイント活用法
音楽授業におけるパワーポイント活用のコツを3つ紹介。不親切なスライド作り、視覚・聴覚への配慮、参考文献の明記を通して、生徒の思考を引き出すプレゼン術を解説します。
音楽の授業力アップ音楽の授業で使える！板書のコツ3選【無地・マグネット・記号】
音楽の授業で板書をもっと効果的に活用したい先生へ。無地と五線の使い分け、マグネットの工夫、音符や記号の丁寧な書き方という3つの実践ポイントを解説します。
音楽の授業力アップ音楽の先生必見：ワークシート作りで授業が変わる3つの秘訣
音楽の先生必見！ワークシート作成の工夫で授業がもっと効果的に。『不親切さ』『フォーマットの統一』『見返しやすさ』という3つの視点から、生徒の主体性を育む実践的なヒントを紹介します。
音楽の授業力アップ校歌指導の極意：作者・目標・音楽性で「心に届く歌」を育てる
校歌をただの行事用の歌にしていませんか？この記事では、作者の紹介・明確な目標設定・音楽性の重視という3つの視点から、生徒の心に届く校歌指導の方法を詳しく解説します。音楽教員必見の実践的なヒントが満載。
音楽の授業力アップ【配慮が必要な生徒への対応】音楽の授業における特別支援と具体的な配慮
「この子のために、どうすれば…？」シリーズ第1弾では、音楽の授業で必要な「特別支援」の基本と、具体的な配慮のポイントを解説。生徒一人ひとりに寄り添う授業づくりの、最初のヒントがここにあります。