音楽の授業力アップ【視聴者の質問③】音程が取れない子ども・教材研究のコツ・有効な言葉かけ（全4回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。(3回目／全4回）教材研究のコツは何か？Q１．実習でやることはまだ決まっていないのですが、教材研究を始めたいと思っています。教材研究についてコツ等があれば知りたいです再...
音楽の授業力アップ
生徒対応とコミュニケーション【視聴者の質問②】音楽が嫌いな生徒・生徒を引きつける話し方・教育実習期間中のスケジュール（全4回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。(2回目／全4回）教育実習期間中のスケジュールについてQ１．教育実習期間のスケジュール（実習生は、実習期間中にいくつ授業を任されるのか、いくつの授業を参観するのか、児童...
教員のキャリア・研修【視聴者の質問①】教員になる前に企業に就職した理由・教育実習での苦労・実習生のよくやる失敗（全４回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。大学生が社会人になる前にやるべきことQ１．大学時代にこれはやっておくべきというものはありますか？大学生の今、将来のために何をしたらいいのか明確にはわからないでいるのでお...
教員のキャリア・研修教員が最低限身につけるべきお金の知識～貯金・保険・投資～
音楽教員歴10年の原口直です。まずこの動画は宣伝ではありません。公正公平な話ですし、私の私見もたくさん入っていますので、参考の一つとして聞いてください。またこの動画は、よくある「教員の給与はいくらか」というような暴露の話ではありません。教...
教育実習生実践ガイド【指導教員がおすすめ】教育実習前に絶対に読んで欲しい本
音楽教員歴10年の原口直です。教育実習に行く前は教材研究として色々な書籍や音楽に当たると思いますが、教材研究に没頭していると何かつまずいてしまったり、自分が何をやりたかったのかわからなくなってしまったりすることがあります。基本に立ち返って、...
現職教員の授業アイデア音楽のオンライン授業実践編《教材：ブルタバ（モルダウ）》
音楽教員歴10年の原口直です。オンライン授業実践の第3弾として、ブルタバ（モルダウ）を取り上げます。音楽のオンライン授業実践例は以下のページで紹介しております。オンライン授業の第1弾【春 第1楽章】はこちらオンライン授業の第2弾【運命】はこ...
教育実習生実践ガイド【教育実習シリーズ番外編】教育実習アフターインタビュー（その３）
私が教育実習を担当した３名の方に、教育実習前後の心境の変化教育実習前の準備内容実習期間中の苦労とやりがいなどについてのアンケートに回答いただきました。これから教育実習を迎える学生の皆さんの参考になるかもしれません。３回の記事に分けてお届けし...
教育実習生実践ガイド【教育実習シリーズ番外編】教育実習アフターインタビュー（その２）
私が教育実習を担当した３名の方に、教育実習前後の心境の変化教育実習前の準備内容実習期間中の苦労とやりがいなどについてのアンケートに回答いただきました。これから教育実習を迎える学生の皆さんの参考になるかもしれません。３回の記事に分けてお届けし...
教育実習生実践ガイド【教育実習シリーズ番外編】教育実習アフターインタビュー（その１）
私が教育実習を担当した３名の方に、教育実習前後の心境の変化教育実習前の準備内容実習期間中の苦労とやりがいなどについてのアンケートに回答いただきました。これから教育実習を迎える学生の皆さんの参考になるかもしれません。３回の記事に分けてお届けし...
教育実習生実践ガイド【教育実習シリーズ】中学校の音楽の授業とは
本時の内容です。５つのカテゴリーに分けて話をします。１．中学校音楽科とは？２．生徒アンケートより３．模擬授業『浜辺の歌』４．音楽家と音楽科のちがい５．教材の適切な使い方中学校音楽科とは？YouTube動画「中学校の授業とは（中学校の音楽科は...