生徒指導・コミュニケーション【視聴者の質問②】音楽が嫌いな生徒・生徒を引きつける話し方・教育実習期間中のスケジュール（全4回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。(2回目／全4回）教育実習期間中のスケジュールについてQ１．教育実習期間のスケジュール（実習生は、実習期間中にいくつ授業を任されるのか、いくつの授業を参観するのか、児童...
音楽の授業
生徒指導・コミュニケーション
キャリア・進路【視聴者の質問①】教員になる前に企業に就職した理由・教育実習での苦労・実習生のよくやる失敗（全４回）
音楽教員歴10年の原口直です。今日は皆さんからいただいた質問に答えます。大学生が社会人になる前にやるべきことQ１．大学時代にこれはやっておくべきというものはありますか？大学生の今、将来のために何をしたらいいのか明確にはわからないでいるのでお...
働き方・仕事術教員が最低限身につけるべきお金の知識～貯金・保険・投資～
音楽教員歴10年の原口直です。まずこの動画は宣伝ではありません。公正公平な話ですし、私の私見もたくさん入っていますので、参考の一つとして聞いてください。またこの動画は、よくある「教員の給与はいくらか」というような暴露の話ではありません。教...
授業アイデア・教材例音楽のオンライン授業実践編《教材：ブルタバ（モルダウ）》
音楽教員歴10年の原口直です。オンライン授業実践の第3弾として、ブルタバ（モルダウ）を取り上げます。音楽のオンライン授業実践例は以下のページで紹介しております。オンライン授業の第1弾【春 第1楽章】はこちらオンライン授業の第2弾【運命】はこ...
音楽の教育実習のコツ教育実習の教材研究｜「何を教えるか」を先に決める授業づくりの考え方
教育実習で授業づくりに悩む実習生・教員志望学生に向けて、教材研究の本質的な考え方を解説します。「運命を教えるのではなく、運命で教える」という発想から、学習指導要領との接続まで、現場経験10年の音楽教員が丁寧に説明します。
音楽の教育実習のコツ音楽の教育実習前に知っておきたい準備とガイダンスの全体像
音楽科の教育実習前に押さえておきたいガイダンスの内容を紹介します。「働くとはどういうことか」から「学習指導要領の読み方」「時数の意味」まで、指導経験50人以上の現役教員が段階的に解説します。
初任者1年目の基本音楽科の6月にやること｜NHKコンクール・調律・楽譜発注まで時期別に整理
音楽科の6月は、NHKコンクールのガイダンス・合唱コンクールの楽譜発注・ピアノ調律の依頼など、夏以降に向けた準備が集中する時期です。音楽科・学校・学級の3カテゴリに分けて、6月中に動き出すべきタスクを具体的に解説します。
働き方・仕事術【働き方改革に取り組もう】教員がワークライフバランスを改善するための3つの取り組み
音楽教員歴10年の原口直です。ワークライフバランスとは、文字通りワーク（仕事）・ライフ（生活）のバランスについてです。働き方改革や残業時間が長い、特に中学校の先生は働きすぎなど言われていますが、ワークとライフのバランスをどのように取っていけ...
授業アイデア・教材例音楽のオンライン授業実践編《教材：交響曲第５番ハ短調(運命)》
音楽教員歴10年の原口直です。オンライン授業実践の第2弾として、交響曲第５番ハ短調（運命）を取り上げます。第1弾・第3弾のオンライン授業実践は以下のページで紹介しておりますオンライン授業の第1弾【春 第1楽章】はこちらですオンライン授業の第...
授業アイデア・教材例【授業教材に使える！】音楽教員におすすめのYouTube動画３選
音楽教員歴10年の原口直です。名動画とはYouTubeにあげられている動画の中で、これはすばらしいと思った動画です。今日は私が３つ選んで紹介します。最近ではYouTubeの動画を授業で使っていいことになりましたので、ぜひ参考になさってくださ...