先生と実習生の実践ライブラリ

学校著作権

著作権トラブルを防ぐ!Nコン2025自由曲・楽譜・改変・配信の注意点

Nコン2025の自由曲選定や楽譜のコピー、改変、放送配信に関する著作権ルールを分かりやすく解説。学校の音楽科教員が著作権トラブルを防ぐために知っておくべき4つのポイントを丁寧に紹介します。
生徒対応とコミュニケーション

教育実習生&音楽科教員のための“伝わる”あいさつ・自己紹介のコツ3選

教育実習や新任の音楽科教員向けに、第一印象で好感を与えるあいさつと自己紹介のコツを3つの視点から解説。職員室・教室・全校集会など場面別で実践できるヒントが満載です。
先生のための生成AI活用講座

生成AI時代に問われる音楽教育の本質─音楽科教員に求められる3つの役割

生成AIが進化する今、音楽科の価値を見直す時期にきています。AIにはできない「音楽の本質」をどう伝えるか。創造力や感性を育む授業づくりと、音楽科教員に求められる3つの新たな役割を解説します。
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学校著作権

知らずに違反していませんか?音楽科教員がやりがちな著作権違反3選

音楽科の授業や部活動で、知らずに著作権違反していませんか?この記事では、音楽科教員がやりがちな著作権違反3つの事例をわかりやすく解説。授業で使える知識を今日から実践しましょう。
現職教員の授業アイデア

【音楽科】少人数だからこそできる!生徒一人ひとりが輝く授業の作り方

少人数の音楽授業、どうしてる?この記事では「能力の見極め」「自信を持たせる」「外部との関わり」の3つのポイントを解説。生徒一人ひとりと向き合い、その子ならではの輝きを引き出す指導法で、あなたの授業を変えましょう。
教員のキャリア・研修

学習指導要領改訂で部活動はどう変わる? 教員が知るべきポイントを解説

学習指導要領の改訂により、部活動の在り方が大きく変わります。本記事では、部活動改革の背景や地域移行のポイント、教員が知るべき変更点を分かりやすく解説。今後の方向性をチェックしましょう!
先生のための生成AI活用講座

音楽科教育における生成AI活用法:文部科学省の最新ガイドラインを解説

音楽科教育における生成AIの活用方法やリスクを解説。文部科学省の最新ガイドラインを基に、授業準備や教材作成の実践例、注意点、安全な活用方法を詳しく紹介します。
生徒対応とコミュニケーション

保護者会はこれで安心!服装・心構え・NG行動を総まとめ

保護者会に何を着て行けばいい?心構えは?NG行動は?初めての方でも安心できるよう、服装のポイントや参加時の注意点をわかりやすく解説。スムーズな参加のコツを押さえて、保護者会を有意義な時間にしましょう!
行事と服装

もう迷わない!卒業式BGMの選曲と著作権【音楽教員向け】

卒業式のBGM選曲と著作権の悩みを一挙に解決!この記事を読めば、生徒の心に残る選曲のコツから、CDコピーやサブスク利用の可否まで、自信を持って行事の準備を進められます。音楽教員必見。
音楽の授業力アップ

「感情を込めて」が伝わらない…その悩みを解決!中学生の音楽表現を変える3つの指導ステップ

音楽の授業で「感情を込めて」と指導しても生徒に伝わらない…そんな悩みを抱える先生へ。この記事では、中学生の音楽表現を具体的に引き出す指導法を3ステップで解説。5W1Hで歌詞を読み解き、生徒自身の経験と結びつける方法で、歌声や演奏が変わります。
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