6月は、音楽科の教員にとって「目の前の授業をこなすだけ」では済まない時期です。NHKコンクールのガイダンス、合唱コンクールに向けた楽譜の発注、ピアノの調律依頼……どれも早めに動き出さないと手遅れになってしまうものばかりです。
この記事では、音楽科歴10年の経験をもとに、6月中に取り組むべき準備を「音楽科として」「学校として」「学年・学級として」の3カテゴリに整理してお伝えします。
6月は「7月・8月・秋を仕込む月」
6月に入ると、気づかないうちに夏を見据えた動きが始まります。しかし日々の授業に追われていると、「気づいたら遅かった」というタスクが出てきてしまいます。
重要なのは、6月を「今やること」と「先手を打つこと」の両方が重なる月として意識することです。以下の3カテゴリに分けて、それぞれ具体的に確認していきましょう。
【音楽科として】6月にやること
NHKコンクールのガイダンスと抽選
NHKコンクール（Nコン）のガイダンスは、通常6月中旬に行われます。ガイダンスでは、日程・注意点・当日の動きが説明され、最後にコンクールの出演日時を決める抽選が行われます。
抽選が終わったら、「何月何日の何番目・何時から歌う」という情報が確定します。学校に戻ったら、教員・保護者・生徒への通知を速やかに行いましょう。特に保護者宛の手紙には、夏休みの練習日程や当日の服装についても詳しく説明しておくと丁寧です。
また、ビデオ撮影を予定している場合は、NHKへの申請を早めに行う必要があります。撮影担当者の確保も含め、ガイダンス後すぐに動き出すことが求められます。
定期テストの準備
7月に定期テストがある場合、出題範囲表の配布や問題作成は6月から始めます。授業の進度を鑑みたうえで、範囲表を早めに生徒に知らせてあげることが大切です。
合唱コンクールの楽譜発注
秋に合唱コンクールがある学校では、楽譜の発注も6月の仕事です。選曲は7月に生徒が行うことが多いため、候補となりそうな曲を先にセレクトしておく必要があります。楽器店に出向いて新作を確認したり、作品集をチェックしたりするのも、この時期の重要な仕事です。
伴奏者の選定と担任連携
合唱コンクールの伴奏者は、7月に決めることが多いです。しかし、その準備は6月から始まります。
ポイントは、「ピアノがうまい」だけでは伴奏者を選べないという点です。4月に実施したアンケートをもとに、その生徒の家庭環境・クラスでの立ち位置・夏休みの時間的余裕などを確認しながら、担任の先生と連携して決めていく必要があります。
6月のうちに「伴奏ができそうな生徒」を担任の先生に伝えておくことで、7月の決定がスムーズになります。
ピアノ調律の依頼と日程調整
8月に調律を予定している場合、依頼は6月中に済ませておきましょう。学校内にあるピアノの台数・設置場所・調律にかかる日数を把握したうえで、以下のように調整します。
- 音楽室のピアノ：授業がない時間帯に調律してもらうため、部活動との日程調整が必要
- 体育館のピアノ：体育館を使用する部活の顧問の先生・保健体育科の先生と使用状況を確認してから日程を組む
自分一人では決められないことが多いため、早め早めに動き出しておくことが大切です。
【学校として】6月にやること
公開研究会の準備
6月に公開研究会の本番がある場合、授業内容の決定から学習指導案の作成、当日に向けての逆算と授業進度の調整まで、この時期に集中します。
指導案は6月上旬に作成し、指導助言の先生や司会の先生に送付してフィードバックをもらいながら修正を重ねます。また、授業のテーマに関連した取材（企業訪問・専門家へのインタビューなど）が必要な場合も、授業の合間を縫って6月中に行います。
参観者への案内・宣伝活動（テーマに関心を持ちそうな先生への連絡など）も、この時期の大切な準備です。配布用の冊子の編集・執筆もあわせて進めましょう。
▼学習指導案や研究会の宣伝については以下の記事で解説しています。
教育実習生のオリエンテーション
9月・10月に来る教育実習生が、6月に事前ガイダンスとして来校することがあります。学校の様子を見てもらい、実習期間中にどんな授業をしてほしいか、どのような教材・教具があるかを伝える機会です。受け入れ側として、丁寧に準備しておきましょう。
【学年・学級・その他】6月にやること
学年行事の準備
7月に登山などの行事がある場合、6月は実地踏査（「実踏」）や業者との打ち合わせ、アレルギー対応の連絡など、細かな準備が続きます。
また、担当教員自身の体力づくりも重要です。普段運動をしない方でも、生徒と一緒に活動できるよう、事前に練習しておくことをおすすめします。
三者面談の日程出し
1学期末（夏休み前）に面談がある学校では、日程表は1か月前に配布したいところです。働いている保護者の方や、介護・育児がある保護者の方は、早めに予定がわかると助かります。6月中に日程調整を終え、最終決定を配布しておきましょう。
通知表の所見（下書き）
所見欄がある学校では、6月に下書きを済ませておくのがおすすめです。7月は微調整だけで済むようにしておけば、夏休み明けにやることが多い8月の負担を大きく減らせます。
他校の公開研究・学会参加
6月は金曜日や土日に他校の公開研究会が行われることが多い時期です。ぜひ足を運んで、自分の授業に活かせる視点を得てみましょう。学会の支部会や分科会もこの時期に開催されることがあります。自分の知見を広げるためにも、積極的に参加することをおすすめします。
まとめ：6月は「先手必勝」の月
| カテゴリ | 主なタスク |
|---|---|
| 音楽科として | NHKコンクール対応・楽譜発注・伴奏者選定・調律依頼・テスト準備 |
| 学校として | 公開研究会の準備・教育実習生ガイダンス |
| 学年・学級として | 学年行事の準備・面談日程出し・所見下書き |
| その他 | 他校の公開研究参加・学会・分科会 |
6月は、目の前の授業や公開研究会だけでなく、7月・8月・秋に向けた準備が一気に重なる時期です。やることはたくさんありますが、ひとつひとつ計画を立てて動き出すことで、夏を余裕を持って迎えることができます。
時間の使い方・スケジュール管理については、他に動画「【教員の働き方改革】残業時間を減らすための教員の１日の時間の使い方」「教員のための効率的なスケジュール管理術」を作っていますので、そちらもご参照ください。
よくある質問
Q. 楽譜の発注はいつまでにすればいいですか？ A. 選曲を7月に行う学校の場合、候補曲のセレクトと問い合わせは6月中に済ませておくのが理想です。人気曲は在庫に限りがあることもあるため、早めの確認をおすすめします。
Q. ピアノの調律依頼はどこに頼めばよいですか？ A. 学校によって契約している調律師や楽器店が異なります。まずは学校の事務や管理職に確認し、前年度の記録を参照するとスムーズです。
Q. 伴奏者選びで担任の先生に何を確認すればよいですか？ A. 候補となる生徒の夏休みの過ごし方（時間的な余裕）・クラスでの立場・家庭環境などを確認しておくと、選定がスムーズになります。ピアノの技術だけでは判断できない要素を担任の先生の視点で補ってもらうイメージです。
この記事は、動画「音楽科の6月にやること｜NHKコンクールから調律依頼まで完全整理」をもとに作成しました。
コメント